毕竟，写小说死路一条，只能当做是副业。拿来当主业，那肯定得饿死。
为了找到答案。
这些天李承乾也是频频地光顾宫中的藏书阁。
那学习劲，别提多高了。诸多大臣也都看在眼里。只能说，这太子殿下可真是好学。
李二跟长孙皇后自然也听说了，都不得不感慨，这李重就是有办法！
问了下下面掌管图书典籍的学士，太子都看些什么书。
学士便告诉李二，都是些记载三皇五帝的。
李二就自己脑补，这一定是李重想教太子如何成为一名圣明君主。
毕竟众所周知，尧舜那都是古史传说中的圣明君主。
一开始，李重还说太子不适合当陛下。
看看，如今不一样教他怎么当好陛下。
李重这人，就是嘴上说不要，身体上倒是很诚实。
其实……
李重压根就没教李承乾怎么当好一名圣明的君主。
反倒是从正面、侧面两个不同的角度，让李承乾去审视这些古时的圣君。
从客观的角度，去解释，为何会从部落，发展为家天下。
而发展为家天下，又有什么好处，和坏处？
时不时，还给李承乾弄一些头脑风暴，假设他现在就活在那个时代，假设他就是禹，面对自己即将要死了，继承人该选谁，他又会怎么做？
一开始按照司马迁的说法，李承乾还觉得挺好的。
毕竟家天下的开始，其实一切都是意外。
是因为其他部落首领都觉得禹的儿子启更好，所以，最终启才成为了皇帝。
但是被李重一阵带节奏，各种阴谋论过后，李承乾又立刻开始怀疑真实性。
人能坏到这种地步？
那原来的继位者益岂不是被骗了？
当然！
不一定就是禹的错，因为禹当时的确已经死了，可禹的儿子启这个人，绝对很值得关注。他也是夏朝的建立者，从这开始，中国便开始有了朝代。
第30章 一秒钟看不到老师，他都不舒服
太极宫。
门下省。
早上辰时，大唐的朝阳正努力地往上爬。
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