而齐风和李启，却是不约而同愣了一下。
相视一眼。
两人都是目光闪动。
很显然，两人都意识到了赵金金口中的亲子活动，是一个收获家长好评的机会。
想了想，齐风也写了两个。
一个是亲子二人行，另一个是骑大马。
很快，几人分别将方案提上去。
赵金金看了看，但没有立刻公布，将几人的方案放到一旁，又问道。
“除了孩子和家长们的活动之外，各位觉得咱们幼儿园还需不需要准备一些节目？”
“我赞成园长的提议。”
李启连忙举手表示赞同。
见赵金金看向自己，李启微微一笑，说道。
“我觉得既然家长们都过来了，也应该让家长们看一下咱们幼儿园的教育水平。”
赵金金点点头：“说下去。”
“咱们几位老师不是都分别负责一门学科吗，我的建议是，每位老师结合自己教学的内容，出一个节目。”
“节目内容既要赏心悦目，同时也要让家长们见识到我们几位老师对孩子们的教育成果。”
李启侃侃而谈：“拿我来举例。”
“我负责的是孩子们的音乐，我可以出一个节目，让孩子们上台合奏一首音乐。”
“这样，既能增加咱们节目的多样性，同时也能让家长们看到自己孩子在学校的进步。”
赵金金眼睛微微一亮，看着周围的齐风等几个老师，问道。
“你们觉得呢？”
沙洁和宋萍相视一眼，两人低声窃窃私语了几句。
“我和宋萍老师都是教孩子们识字的。”
看着赵金金，沙洁说道：“我们两人可以给孩子们编一首儿歌，到时候活动上唱一首儿歌。”
两人都是教孩子识字的，编一首儿歌，让孩子们表演，难度不大。
赵金金点点头，随后看向沐欣灵和齐风。
沐欣灵想了想，开口道：“那我也让孩子们表演一个故事吧。”
她平时上课，主要是讲述一些幽魔古堡之外的趣事，以及一些具有寓意的小故事，丰富孩子们生活，以及开阔这些孩子的眼界。
讲述一个具有寓意的小故事，让孩子们以表演的形式将故事内容表现出来，对她来说，倒也不是太难。
只剩齐风一人。
几个老师都看向齐风。
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