扶贫的过来,安好了抽水机,前脚刚走,后脚村里人就把抽水机卖了,全村吃了两顿好的。
在这个绝望的地方,唯一还有希望的就是孩子。
这位乡村教师,在自己死之前,明知道教不会孩子们什么,却希望教的更多。
身体垮了,孩子们围着他,他却要孩子们尽可能多学,哪怕多一点点。
而他选择了让他们背诵力学三定律,虽然他们现在还理解不了,但乡村教师只希望他们能背下来。
孩子们担心他,他却知道自己已经没救了,死之前就想多教一点点:“背呀!”
孩子们哭着背着力学三定律。
……
宇宙中,硅基文明和碳基文明一场持续了不知道多久的大战此时才刚刚结束。
硅基文明被驱赶到了银河系之外。
为了避免硅基文明卷土重来,碳基文明舰队的首领决定对银河系第四悬臂末尾做一些手脚,清空一大片区域,让硅基文明无法利用这里的引力弹弓进行空间跳跃,这样如果他们再想发起战争,就只有用漫长的飞行才能进入银河系了。
这样就隔绝了两个文明。
于是,一场浩大的文明等级筛选,蔓延整个第四悬臂的筛选开始了。
如果文明等级在标准之下,全部都会被摧毁,在标准之上,则是会被保护起来。
经过漫长的选拔,飞船临近太阳系。
一束光落在了这颗蓝色的星球上。
光束落地之处,正是西北某个人烟稀少的区域。
整个光束落地处扩散开来非常大的范围,也只有一个村落。
光束提取来了一群人的思维副本,进行测试。
“请叙述你们发现的组成物质的最小单位”
这群被选中的孩子一脸茫然。
“请描述热能流向有哪些特点,这些流向是否可逆。”
这群被选中的孩子一脸茫然。
此时看书的那些读者都已经急疯了。
这些问题,如果去问沿海省份的孩子,搞不好小学一年级甚至幼儿园的孩子都知道。
而此时,这颗星球的命运,却落在了这群在如此恶劣条件下读书的孩子的身上。
他们的知识来源太少了太少了,以至于很多已经成为常识的知识对他们而言,-->>