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    事实证明。

    顾修不妙的猜测,确实成真了。

    因为接下来,梁思宁和顾建军在简单聊天一阵之后。

    便将话题,转到了顾修身上。

    梁思宁看着顾修说道:“顾修这个孩子,很聪明,现在也已经确定跳级到三年级了,他的天赋很好,建军你可不能埋没了。”

    “嗨,这孩子能有什么天赋啊。”顾建军摇摇头,谦虚的道:

    “梁老师你别被这小子骗了,这小子全是小聪明,没啥大智慧。”

    “我就想,这孩子能够平平安安的,将来能够上个好大学,找一份好工作,养活自己就行了。”

    “胡闹!”

    出乎预料,顾建军的话音刚落,梁思宁却生气了:

    “如果只是这样,考一个好大学,找一份好工作的话,那才是真的埋没了他的天赋!”

    啊?

    顾建军愣了愣。

    显然没想到,梁思宁反应这么大,后知后觉的发现,梁思宁好像很看好自己儿子。

    这倒是让顾建军来了兴趣:“梁老师,那你觉得,顾修将来要怎么样?”

    “他是个天才,未来必然要做大事,我觉得他将来可以去搞学术,攻克那些学术上的难题。”

    梁思宁想都不想,直接回答。

    学术研究?

    说实话,顾建军是个大老粗,虽然上过学,甚至上过中专,但对学术研究这东西,还是感觉很遥远。

    不过。

    不了解,不代表不明白这玩意儿是什么。

    顾建军心里有些激动,上上下下打量了自己儿子一眼:

    “这臭小子还能做这个?”

    “当然能!建军,我之前就说过,你儿子是个天才,只需要正确的引导,别把路走歪了,将来成就不可限量。”

    “这……我到没想到,我还能生出个天才出来,哈哈。”

    “所以,这样的天才,你要竭尽全力,给他创造最好的学习环境,给他学习上的帮助-->>

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