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    这些事情你要说宋阳真不懂,那也不对。

    但一个大学,内部也是很复杂的。学生的培养、校园环境的改善、教职工的待遇、科研的投入……要用钱的地方太多了。

    如果只用来作为奖学金,说难听点,燕大现在一共才多少个学生?

    本科生研究生加在一起,也就一万多一点。这其中,农民子女的比例也就五分之一出头。

    家庭困难的、学业优秀的,加起来奖助的比例,也不能说超过三分之一吧?那一人一年能分多少钱?

    现在见安峰、系主任罗家炎都看着自己,宋阳有点头大了。

    关键问题,他也不知道这事为什么要来问自己、

    “……这个,学校研究决定更合适吧?李……先生没什么意见?”

    “他说你出的点子,问你有什么具体想法。”安峰说完又道,“他对你……很关注。小宋,学校百周年在即,既需要一个新面貌,又需要在科研和学生培养上向国家汇报。李先生有热心捐资助学,我们是非常希望尊重李先生的意见的。他真的没对每年都捐出500万表示过反对?”

    宋阳这下全明白了,看向了边楷。

    毫无疑问,边楷作为昨晚的当事人之一,是先被仔细问过的。

    如果只有500万,细水长流,那无非是管理起来,尽可能地惠及更多学生。

    但每年都有500万,那就有点夸张了。

    国家财政在教育这个总盘子里的投入,现在一年也就两三百个亿。每年多500万能用,对学校来说是挺大一笔钱。

    再提到百周年,学校的新面貌,科研和学生培养方面的成果,那么学校肯定是对这500万已经有些思路想法了。

    只不过李平居然对学校暗示,这事要成得听宋阳的意见。

    “……其实李先生这人,虽然嘴上总是说着都行都行,但不见得一直会有这种热情的。”宋阳想了想就说道,“以我对他的了解……他从国外回来后看到发展面貌的对比,还是更希望把钱花在培养学生和科研上,以及另外一些体育、文化事业上。”

    虽然学校有自己的想法,但李平-->>

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