“第四组，激光测量组。”唐华看看组长杨桢，“近期你们的任务是测距仪和水平仪。激光测距仪调制激光的某个参数实现对目标的距离测量。激光水平仪不但要测量平面是否水平，还要测量平面是否凹凸不平或刮花……远期的目标，是激光雷达。刚才我已经说了嘛，光也是电磁波，所以，造个雷达也是可以的。都是通过测量发送和接受到的脉冲信号的时间间隔来计算物体的方位、距离。”
“第五组，李庆忠你们的工业激光组。研制任务很多，所以你们人数最多，6个人。切割、焊接、材料热处理、激光医疗……你们组和前5组都不一样，前面的小组并没有利用激光的热能效应，但你们要用到，你们小组是属于高能激光范畴的。”
“第六组，激光对抗……”
……
唐华说了大半个小时，任务分发完毕。唐华说完，赵忠尧钱三强也和学生聊了几句，回答了几个学生的问题。
但是，学生们听完，仍然有几人觉得似乎漏了些什么。
“唐老师，那个……激光炮呢？”一个学生问道。其他学生也全都附和起来。
看来12月31号晚上的激光表演，给他们震撼最大的就是最后那一炮。
唐华看看在座的学生，示意他们淡定一些不要激动。“高能激光武器在未来是有可能成为现实的，但不是现在。激光要想武器化，还需要解决许多问题，有些问题，是要靠其他工业门类的技术逐渐发展和更新换代，甚至要等他们出现两三代的技术革命，才可以做到的。现在我们先进行立即可以投入实际运用的激光种类，新中国首先要解决的是国计民生，因此国家的经济建设、国防建设急需、而我们又可以在几年之内做出来的东西，优先研究。较远的未来才能实用化的东西，优先级稍微靠后。”
学生们“哦”地点头。
现在我说话还挺管用，指什么方向就朝哪个方向走，几乎没有人发出疑虑，至少在科技领域是这样……唐华想。
礼堂演讲/讲课结束，激光家族的缔造者们——二三十个大四学生三三两两散场。
“赵老师，光纤激光器、光纤放大器。”唐华又一次对赵忠尧说。
“激光的基本理论我们掌握了-->>