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全国人民都快疯了，被这本什么破书折腾得够呛。
这不，刚刚烧书的烧书，丢垃圾桶的丢垃圾桶，还有的整捆卖给收废纸的。
现在可好了，一个月的时间不到，国家教育部直接下文通知, 以后要在高中部的教学中，普及元素周期表和三大定律。
元素周期表也就算了，元霄是在网络上发布的。
三大定律的话，则是出书。
教育部的红头文件刚刚下去，电视对元霄的采访就播出了。
虽然不是在全国新闻联播这样的重要频道播出。
不过也是黄金档的专访。
当然了，全程二十分钟的专访，基本上都是元霄一个人在吹牛。
然后还有相关的论证说明等等。
他发布的两个理论, 元素周期表已经被验证是正确的。
三大定律也在陆续研究中。
电视里面的元霄, 依旧是大头脸。
“很多朋友问我, 这三大定律是否成为元霄三大定律，”元霄一脸谦虚，“其实我想再次申明的是，这些都是我考古的发现。
而真正铸造三大定律的，是伟大的物理学家牛顿。
所以，我们应该称之为牛顿三大定律。
当然了，虽然有定律，可是实际的应用研究，依旧少不了这个世界的物理学家们。
所以，在我看来，所有的一切，都只不过是因为。
我站在巨人的肩膀上而已。”
非常谦虚，很优秀。
主持人问教育部下达文件的想法。
“是的，两个理论之所以要贯穿到高中部的学习中，”元霄一脸的认真, “是因为彼此都是各自领域中，基础的理论知识存在。
只有掌握上述的基础，我们相关领域的科技，才能得到延伸推广。
比如牛顿三大定律，使得我们针对物体的运动，有了宏观基础的认知。
一些实际应用，也有了充分的理论支持。
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