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“这不可能吧，我们来到了城里，住哪里呀，不能住在这招待所里吧……”郑多春说的都是实际问题。
“这个我先帮你协调，先可以住在学校的宿舍里，如果觉得不舒适，不方便，可以住到我家里……”郝连成居然连这样的话都说出来了。
“那可不行……”小姨郑多春却立即反对。
“那咋不行呢？”郝连成莫名其妙。
“我们一家四口，住进了您的家里，您还咋生活呀？”小姨郑多春只说表妹现象。
“我在城里好几套房子呢，给你们住一套有什么不可以的呢……”郝连成却给出了这样的答案。
“那也不好吧，平白无故的，干嘛白住您的房子呀……”小姨郑多春还是没有答应的意愿。
“这不是，为了引进优秀人才嘛，尽管是为县里的教育事业个人做出了小小的牺牲，但我作为教育局的副局长，这点贡献还是应该的吧……”郝连成边打官腔，边亮出了他求贤若渴的愿望，更多的，是他渴求郑多春尽快来城里工作，进而达到他的那个个人目的才是真正的原因。
“郝局长啊，您的好意我心领了，可能像您说的那样，我们一家四口到了城里，很快就能过上城里人这样的幸福生活——可是您忘了吗，我在祥云小学还有三四十个等我授课的学生呢，我走了，他们咋办呀！我可以不用征求他们的意见就离开祥云村，不再担任他们的老师——可是，我走了，谁来接替我的职位，让那些孩子不至于辍学失学呢？”郑多春居然拿出那些学生来回应郝连成的盛情邀请。
“这个也好吧，县里出点优惠政策，号召本地大学毕业的师范生到祥云小学去任教，每年一轮换，加上在工资待遇，职称评定等方面的优惠，肯定有人愿意去的……”郝连成又祭出了这么一招。
“这个我相信，可是，像走马灯一样地年年换老师，学生们肯定心里长草学不好，这一点，不用我说，您的心里肯定十分清楚。更关键的是，祥云小学现在的情况及其特殊，连个像样的校址都没有，临时借用祥云寺的几间厢房作为教室，而且，连像样的黑板桌椅都没有——这样的学校，那个城里的教师或者师范生愿意去？那么简陋艰苦的环境去了能呆上几天？”郑多春真是全身心都在为山里的孩子-->>