之一粟，就算世界毁灭，他们也依旧能够长此以往的生存下去。是否真的如此？”
“第四个问题，关于希格斯波色子，被誉为指挥着宇宙交响乐的存在，上帝粒子，那么关于希格斯玻色子大家应该清楚，他最最重要的是什么？是希格斯场中引起的自发性对称性破缺，进而通过自相互作用，产生质量，这就是从无到有，我们的老祖宗，在道德经中，其实就提到过这样的东西，说，道生一，一生二，二生三，三生万物，如果从物理学的角度来解释，这个一很可能就是授予质量的法则，而二就是正电荷与负电荷，也就是质子和电子，三么，很简单，价格中子，得了，齐活了，你们就存在了，所有生物都是粒子构成，我们也就是在阴阳交替中产生的，很对···”
我的内心不知道为什么，听得无比的惶恐，以至于接下来的时间，我的脑海一片空白，对于这些未知的东西，我感觉这老师就像是一个黑洞一般，站在课堂中心，所有的光芒都被他吸收了。
为什么说知识就是力量？如果你在街上遇到这样邋里邋遢的人，你肯定会觉得这家伙神经不正常，甚至会产生他是个破落户的感想。
但是当这位老师站在讲台上，几乎是在谈笑间，甩出这一大堆横跨数个世纪而存在的经典和超越经典的物理问题时，我们能感到他的伟岸和可怕。
我还是第一次听到，外星生命会隐藏在我们的公式里，这也就是说，当我们通过文字将一个公式表达出来的时候，就相当于转录了一段外星文明？
而那些被推翻的理论和公式，就应该象征着那些被颠覆的，湮没乃至消失的高级文明中的裸着吧？
细思极恐····
听完一节课我就跑到了走廊外面，大口大口的喘气，那种来自心底的震撼，根本无法用言语表达，我脑子里好像都充满了自旋为零的希格斯波色子了。
跟我一样的还有很多人，几乎都要瘫软在走廊上了，那些抱着来随意听听课心思的人，只听了一节课就不行了。
就像我们只是在三维中生活的生物，而这个老师的思维架构已经到了第九维度一般，根本是力有不逮啊，大半的学生都落荒而逃了。
楚寻却依旧如痴如醉的坐在那儿，一动不动，这家伙，我跟他说了两句话，他也只是下意识的点点头，看着黑板上那工整的板书出神···(未完待续。)