就硬着头皮认下了。

可问题上,鲁文出了鲁国,基本上就没人用,这就要了命了。

李云泽是要做教育家的,是全天下的教育家,而不是鲁

国的教育家。

所以说,在文字这个至关重要的教育软件方面,他得有大动作才行。

好在这个时代里,除了各国自己创造的文字之外,还有一种比较受到认可,据说是从商朝时期就开始流传下来的文字。

这种文字,叫做大篆。

所谓大篆,其实就是甲骨文与金文的混合体,不算是仿行体线条,可比起之前的象形文字又有了进步。

算得上是文字从象形文字,向着仿行体文字的过渡阶段。

所以对于李云泽来说,基本上还是看不懂的象形文字,可比起象形文字来说,已然是进步了太多。

他在经过深思熟虑之后,决定直接一步到胃.位,直接将隶书给创造出来。

身为教育家,做的第一件事情就是先推广一种全新的文字。

当养好了伤势,又调理好了自己心态的闻卯,鼓足勇气再度去往学堂,准备去摊牌的时候,他见着了正伏案奋笔疾书的李云泽。

闻卯很是好奇,上前在一旁跪坐于地,疑惑的看过去“这写的是什么?”

李云泽本不想搭理这个吃里扒外的家伙。

可想到推广新文字还需要闻卯去跑腿,就坐直了身躯,主动将面前书案上的纸推了过去“现在各国文字混乱,想要出国去别的地方,就得先学言语文字。这等事情,对于学术的传播与交流非常不利。所以某闲来无事,就以篆书为本,重新创立了一套文字。”

闻卯自然是一脸的震惊。

这混蛋有这本事?

可等他拿起了纸张开始细看,整个人都开启了震动模式。

“这这这”

闻卯看着眼前那些由一横一竖,一撇一捺所构成的方块字,整个人都不好了“这是从篆书改来的?!”

大篆的大部分字体,其实还都是象形文字,或者说是类似象形文字.说象形文字没印象的话,可以参考表情包。

而李云泽所书写的隶书,那绝对是跟象形文字一毛钱关系都没有。

这是标准的仿形体文字。

“好吧。”

李云泽摆摆手“既然被你看出来了,那我就承认了。这是我自己创造的一种字体,就是想要用来规范全天下的文字。所是从篆书中改来的,是为-->>

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