错。
苏璟看向朱橚道：“如果你真的想感谢我，那就好好的学，我能教你的东西不多，但我相信，对你的将来一定是有益处的。”
植物学的知识，苏璟的知识储备，也仅限于初高中学的生物，有些记忆还不太清楚了。
种植本身，苏璟更是毫无天赋。
但苏璟有自信，可以将朱橚引导上一个植物学家的路子。
因为苏璟可以教导朱橚更为重要的东西，科学研究的思维以及方式方法。
明代，至少在现在的洪武初期，其实中国还是领先于世界的。
只是一直没有科学的萌芽，逐渐的落后于西方。
苏璟虽然没有一个人改变世界的雄心壮志，但面前有了一个人才，好好引导下还是可以的。
“学生一定认真学习，还望苏师不要嫌弃学生蠢笨。”
朱橚认真的回答道。
如果说之前只是听说苏璟很厉害, 感受还没有那么真切的话。
那现在这显微镜, 便直接将朱橚折服了。
他相信，自己必能从苏璟的身上学到许多。
一旁的朱标看着这一切，脸上的笑容都掩饰不住了。
自己弟弟能被苏璟认可，他是发自内心的为朱橚高兴。
朱标这位大哥，已经有着一位老父亲的心态了。
这和朱元璋平日的培养方式分不开关系，在朱元璋不在的时候，朱标就是他的弟弟们的家长。
朱元璋也会将自己的一部分权力让渡给朱标，有了权力，朱标话语的威严也更具影响力。
别院内。
朱标继续做着望远镜，而苏璟则是开始对朱橚进行理论知识的教导了。
从朱橚的那本图册中，苏璟便发现朱橚不是对农作物感兴趣，而是对所有植物都感兴趣。
“牛肃，你为什么想要研究植物？或者说，你为什么热爱它们？”
苏璟朝着朱橚问道。
朱橚想了想回答道：“因为植物可以让我们吃饱，可以让我们有衣服穿，可以让我们有房子住，可以给我们治病。”
还真是早慧啊！
-->>