春秋房中，莆田县学孙教谕正在看着考卷。
福建治春秋的读书人不多，孙教谕的本经也不是春秋，只是他也读过几年春秋，所以才被抽取到了春秋房中。
眼前这份卷子他读了两遍，只觉得文笔通畅，可有拿不准要怎么判。
阅卷官判定的卷子，无论通过还是不通过，都要送到本房的同考官面前。
如果将好的卷子黜落，或者将差的卷子判过，那都是要被房官训斥的。
孙教谕又读了一遍，还有几个用典他不能确定，只好向身旁的另外一位阅卷官求助。
“吴教谕，这份卷子请您看下，这几个典故？”
《春秋》字数多，集注也多，所以典故也是最多的。
每年乡试的时候，就是治春秋考生捏造典故的盛宴。
要是将捏造典故的卷子送上去，那阅卷管就要贻笑大方了。
孙教谕把握不住的卷子，吴教谕接了过去。
“这几个典故都是《春秋》中的，这典故用得这么切题，后生可畏啊。”
孙教谕这下放了心，吴教谕就是治春秋的，他是举人出生，参加了一次会试落榜之后，就选择做了学官。
孙教谕拿起笔，在考卷最上方画了一个圈，然后写下“高荐”二字。
阅卷官将卷子送上去，接下来就是统管春秋房的同考官阅卷了。
同考官是本房所有卷子都要判的，所以时间紧任务重，大部分卷子也都是走马观花看一遍，然后按照阅卷官的判定来判。
但是看到这份送上来的“高荐”之后，春秋房的房官拿起卷子，开始诵读起来。
“高荐”就是不仅仅通过，还得到了阅卷官的大力推荐，可以列入前面名次的卷子。
阅卷官写了“高荐”的卷子，房官也要写下自己的推荐等级，还要写下一句话的评语。
这份卷子用词平实，但是这种写法才是最见功力。
没有华丽的辞藻，却能将深刻的道理写出来，检查了卷子没有其他问题之后，房官也在卷子上画了一个圈，提起笔却犹豫了起来。
汪道昆就任督学之后，福建上下的学政官员都研究了汪道昆的文风。
这位汪督学算是唐宋古文派，最是推崇平实隽永的文风，并不喜欢秦汉那种大气磅礴的议论。
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