门学说也不能如此学习，就只是单纯地翻了一遍就说看过不再看。好的书籍不仅需要反复阅读，还需要致以实践才能知道其中真意。
像项羽这般说学兵法，然后把所有兵法随便翻了翻就说学完了，再学下去也没什么用的狂人，项梁就没见过第二个。
读得起书的人或许不爱看书，但至少知道能做书者皆是能人异士，不敢说看一遍就知道真意这种话。
读不起书的人连书都看不到，自然说不了这种狂语。
愤怒的项梁决定给自家大侄子一个大大的教训，让他知道天外有天，人外有人，做人要知道谦逊！
自己解下腰带置于桌上当做城池，从怀中取出金作为守城之兵，又取出数量在金三倍的钱做攻城之兵。
给大侄子简单说明了腰带，金，钱所代表的物事后，冷冷问道:
“你要守，还是要攻。”
“都可。”
项羽满不在乎。
“狂妄！我守，你攻，我倒要看看你如何学的兵法。”
项梁冷着脸坐上座椅。
虽然心中觉得侄子攻守皆不能胜，但为了求稳，他选了守城方。
“《孙子兵法》中《谋攻》篇有言:故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。
“今攻城之兵是守城之兵三倍，汝若是细心研读，就当知为守城一方天然便占了胜理。”
项羽对叔父的教诲左耳朵进，右耳朵出，掏了掏耳朵弹走耳屎，拿起一枚钱道:
“叔父可准备好了，侄儿要攻城了。”
说罢，将这枚钱径直推向象征城池的腰带。
“一个兵？神箭手射杀。”
项梁搞不明白侄子再搞什么名堂，一个兵上来能有个屁用。
“射不死。”
项羽继续推进钱。
“怎就射不死！”
项梁要气死了，你一个小兵我射不死？这是推演不是嘴炮！
“此钱为我。”
“……”
项羽给出的结实没有让-->>