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他明白。
机会来了。
文件很简单的写了一件事情，那就是国王陛下六岁的长公主需要一个精通历史学方面的老师，进行五年的教育。
说一下。
拜恩七世本来是有一个大儿子的，大约在七年前意外死亡，目前只有一个六年前出生的公主，而且按照拜恩的规定，女性也是有继承权的，身为长公主，将来只要她不是太差劲，就有机会成为拜恩八世的。
这对伊莱来说就是机会。
挖掘王宫的大殿，那可不是简单的事情，但如果是国王要挖了重建呢，谁能控制的了吗？
伊莱的想法很简单。
控制了未来的国王，等到她继承王位，那么就是他收获的时候。
至于这又可能需要一段时间等待，那就是小问题了。
“老师，这个是面向谁的？”伊莱转头问道。
“你对这个感兴趣？”莱蒙抬起头，眼里难得闪过一丝惊讶。
他这个学生，其他都不错，就是懒得很。
懒得交际。
懒得升迁。
懒得外出。
除了年轻时候交的那些朋友，现在几乎不会参加任何陌生人的宴会，晚会和交流会，也不会主动去和其他人结交。
虽然他隐隐好像知道伊莱的交际圈其实挺高端的，但并不是很清楚，反正他觉得伊莱应该多认识些新朋友。
还有升迁，不就带个学生吗？这都不愿意，不过这一点莱蒙难得理解，他深有体会。
还有外出，这是他觉得最离谱的地方，三十年，唯一一次外出是同洛林王国的外交，除此没有出过君临十公里的范围。
“你想要试试？”莱蒙再次问道，语气甚至有些迫不及待。
“额，确实有点想法。”伊莱看着莱蒙老师的动作，笑了笑，这么离谱吗？
“嗯，那我就和你好好聊聊。”莱蒙点了点头，示意伊莱坐下。
伊莱坐下。
“嗯，其实每一个公主王子都是有很多老师的，这些老师一般都是精通不同方面的知识，对他们进行教育，这是为了保证他-->>