>
露玉的妈妈可能从来没有把女儿看成是一个成年人。
露玉在家教补课期间几乎什么都学，从夏国的基础教育，文化常识到大量的专业知识，每天的时间表都安排得满满当当。
《基因大时代》
据说如果不是露玉无意中暴露了自己已经成年了，这些来家教的老师都还觉得她是一个刚上高中的孩子，家长在进行超前培养，但这也改变不了老师们布置的任务量极重的现状。
因为她妈妈实在是给得太多了！
但高任务量换来的不是高收获，相反，露玉的学习效率越来越低下。
原因的当然有很多，比如，她很容易困，总是会打瞌睡。
再者学校里的事件还是给她带来了不小打击。
但最大的问题还是在于，前十多年来接受的教育和夏国的教育体系有着太大的割裂感。
这个问题在学校的时候也有，但没有这么严重，因为身处校园环境，多少可以接收到一些环境的反馈。
在家里就不一样了，机械化的一对一辅导让露玉像是迷失在了一座迷宫里。
夏国的文化本就博大精深，弯弯绕绕极多，比起国外文化的直截了当要复杂得多。
露玉学习的专业知识很多都是建立在有一定夏国传统文化基础和接触当代流行风向上才能理解的，露玉没有这种基础和接触风向的能力，因此越学越迷茫，她可以在一个夏国人约定俗成的概念上纠结很久很久，也可能完全无法理解。
这样一来，老师很累，露玉本人更累。
之后露玉的母亲就做出了一个决定，给露玉配一台手机。
现实生活肯定是无法正常接触社会的，但网络上可以啊！
在信息时代，足不出户，通过网络就可以触碰到大量的信息，了解夏国的风俗文化，再和老师教的内容相互印证，应该会有更好的效果。
于是露玉获得了另一种程度上的解放，今天，或者说零点以前的昨天，她拿到了手机，随后便立刻联系了自己心心念念的陪玩林启。
这也就是为什么她说今天非常开心的原因，甚至很大程度驱散了校园给她带来的阴霾。
这便是露玉身上的故事，露玉几乎是-->>