想见识一下满值带来的质变有多神奇,但林启确实更需要学业和身体素质的双提升。

    至于剩余的4点,林启则是决定将其保留作为备用。

    万一什么时候就能用上这第四个选项了呢?

    分配完点数后,林启站起身,准备测试一下身体上带来的提升。

    但很奇怪的是,身体上完全没有任何变化。

    他想象中那种肌肉涌现场面并没有出现。

    嗯?为什么?

    屋子里空间有限,林启只能又尝试了一下立定跳远。

    2米64。

    一个勉强算得上是优秀的成绩。

    但这都和自己从前体测结果一样啊!

    问题出在哪里呢?是因为点数加得不够多吗?

    但这完全没有变化也太不应该了吧!

    算了,先试试学业板块吧。

    林启从桌子的角落找出他去年买的《徐老师考研政治核心考案》。

    这本书在去年12月份左右的时候,里面的分析题重点被自己背得滚瓜烂熟。

    但又经过几个月的复试和休息,自己的记忆已经模糊了很多。

    林启想试试加完点后能不能立即又能背出来。

    先背背“唯物辩证法的五对范畴吧”。

    林启闭眼,开始背诵。

    “第一对范畴:原因与结果,原因和结果的关系是辩证的……

    第二对范畴:……

    第四对范畴:现象和本质,现象是…额…是外部联系……还是外部特征来着?”

    林启瞬间卡壳。

    马原这一块考点少,不算重点,自己终究还是忘了。

    这也就说明——完全没有提升啊!

    林启有些费解地戳了戳额头。

    问题到底出现在哪里呢?

    林启有些急躁地把教案放回原处。有没有这个模块对他来说不那么重要,但是明明有了,却发挥不了作用。

    这就很让人难受了!

    拿起手机,查看了一眼今天的新闻,然而这一看,-->>

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