芸春想到了什么，追问了一句。
刘组长眨了眨眼，愣了一下：“可，可达鸭？宋老师这是什么意思？”
似乎注意到宋芸春老师脸上纠结的神情，刘组长有点反应过来了。
“难道说……你们高三（2）班里有个初测综合评分180分以上的学生……初学者精灵是可达鸭？！”刘组长伸手画十字比划了一下。
“185分，全年级初测综合评分最高的学生，杨开白，名单后面有初学者精灵的备注……”宋老师指了指她上交的那份筛选出来的名单。
刘组长还没来得及看。
刷啦啦……
精灵对战课程组长刘方博像压紧的弹簧“嗖”一下从座位上弹射起步，起立着拿起了宋老师刚刚放在他桌子上的那份名单。
果不其然，在“杨开白”的名字后面，初学者精灵备注一栏上……
可达鸭三个大字，清晰无比。
此时此刻的刘组长，头上仿佛飘起了三根黑线，跟可达鸭头上的三根呆毛……有的一拼。
宋老师……
真是问了一个好问题！
可达鸭怎么养？
刘组长茫然了。
怎么会有人把可达鸭作为初学者精灵的啊！
又怎么还有人用可达鸭这样的初学者精灵，在精灵初测上拿那么高的分数？
这可把刘组长整不会了！
精灵对战课程组里的老师，好像从来没有考虑过……学生的初学者精灵里会不会有可达鸭的出现！
尤其还是杨开白这样对战表现极为优秀的学生！
这咋办啊？
咋教啊？
咋分析啊？
刘组长教了那么多届学生的精灵对战课程，根本没遇到过这种情况啊！
有没有人知道的？
在线等，挺急的！
良久，刘组长憋出了断断续续的几句话：“没，没怎么遇到过，可达鸭的例子太少了一点，我们，我们也不好误人子弟……到时候只能在课上跟可达鸭一起学习了……”
这一届的精灵对战课程的第三-->>