，继续读研究生的那种人。
说的更简单点，项东方此时是一名研究生在读，妥妥的研究生，不是本科生。
考研这个事情，在后世很普遍，可在一九八三年，这还是一件很稀罕的事情。
不是研究生不被认可，相反，研究生的含金量，此时是妥妥的高。
主要原因，是这时期的研究生太难了。
尤其对普通人来讲，一来不容易考上，二来则是认为性价比不高，对研究生的认识不足。
因为研究生就算考上了，还得上至少再上三年。
这个时间对于此时大多数的普通人家庭来讲，是负担很重的一件事。
尤其是对这时期普遍结婚很早的女生来讲，更是一件不太能被接受的事情。
而且就算研究生毕业了，看起来含金量比本科高，但实际上也高不到哪儿去。
尤其是去工厂或者事业单位的话，研究生去的时候比其他同期本科生晚了至少三年，等于少了三年工龄，这可都是实打实的损失。
然后，研究生在机关事业单位工作，跟本科生的差别也并不大，不至于大到离谱。
倒是一些重点高校之类的地方，对研究生的需求比较高。
可问题在于，此时高校老师的工资其实不高，要不然也不会出现研究导弹的不如卖茶叶蛋的一说。
当然了，总起来说，研究生的含金量还是很高的，非常受人尊敬，中长期来看更吃香。
可问题是，三年研究生需要的花费很高，普通家庭本就很难承担。
对于此时的普通人家来说，上学时间是越短越好。
因此，此时能考验的学生，很少有家庭情况差的。
可八十年代初，有几个家庭条件好的人家，而且还全力支持子女考验，并且能考上的？
凤毛麟角啊！
当然，其他问题都是小问题。
说白了，此时考研的学生之所以少，最重要的一点原因，就是此时的研究生考试特别难考，比高考都难。
这时期能考上研究生的，都是真正的学习尖子，也都是真正天赋异禀的天才。
不是天才学生的，此-->>