着登记表和秒表的体育老师走了过来,“体育委员,你安排几个人去器材室拿八个起跑器出来。”

    起跑器摆放好后,体育老师开始安排学生上道,先测试一百米,专练一百米的学生来到了一百米处热身。

    “你不用测试吗?”林远问向一旁的李雯静,毕竟李雯静都没有怎么做热身。

    “我跳高的,自然不用。”

    林远嫖了一眼李雯静的被宽松运动裤遮盖的大长腿,暗道:跳高运动员就是身材好呀,社这大长腿,运动裤都藏不住。

    八名学生在一百米跑道上活动活动走上道次。

    有学生拿着红色布旗对着终点的体育教练挥舞,示意准备喊口令。

    得到终点的体育教练的指示之后,学生大喊:“各就各位,预备,了。”

    “跑——”八名体育生蹬离起跑器,开始埋头加速。

    一个起跑,从敏捷反应力开始,就可以看出这个差距,林远看一百米会格外去关注的这个环节。

    因为林远的薄弱的环节就在于敏捷反应还有起跑的加速度阶段。

    三十米,林远看到了有个别平时训练比较勤奋亦或者是有些田径天赋的体育生开始脱颖而出。

    五十米,已经有体育生开始遥遥领先。林远纯属闲着无聊和李雯静一起在旁边看看。

    一百米测试完二百米开始测试,总的来说,这中学体育生的实力还是较强的。

    究其原因,这些体育生的教练的教学水平普遍较高,而且这个训练完后的营养补充一般也是比较充分的。

    二百米比试完,体育生将起跑器放到了四百米跑道上,开始测试四百米,四百米是目前林远的训练项目,林远打起精神和李雯静一起走到四百米起跑处看看水平。

    七个体育生,八个起跑器,怎么看怎么觉得有点别扭。

    七个体育生走上跑道道次开始调试起跑器,开始调整自己的状态。

    而一旁的体育老师莫名的将目光转移到了林远的身上,毕竟旁边站着一个不认识的人,很难不去注意。

    “挺高的,看着也不像是竹竿子。”体育老师从上至下将林远看了个遍。

    林远有种有人在看自己的感觉,回过头来一看-->>

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