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    大年初一,元朔之日。

    李彦起身洗漱,小黑蹲在他边上,一起刷牙。

    想到后世比给猫咪洗澡还要困难的,就是给猫咪刷牙,甚至以前给小黑刷牙它都是不太愿意的,现在都会自己主动了,李彦嘴角微扬。

    而小黑麻溜地洗漱完毕,来到后院练武场,看着横七竖八的手下,威严的喵了一声。

    猫儿起身,追随小黑离去,然后卢俊义一行无缝入场晨练,打熬气力,强壮体魄。

    看似一切并没有什么不同,但他们三三两两,主动研究配合技巧,互相探讨,显然与之前又大有不同,这点让李彦更加欣慰,吃完早饭后,在书房内将最后的教材编写完毕。

    等到蒋敬来到面前,正好交托过去:“之前未参加蒙学试的孩子,在学完《三字经》《千字文》后,就可以开始着手学习这份教材,印刷方面我会交给印书坊,尽快出书。”

    蒋敬接过,发现封皮书名写着“科学”两字,还有编号“初学卷壹”,奇道:“兄长之前不是说过,那《五年蒙试三年模拟》还有后面的解试、省试和殿试部分么,难道就是这本?”

    李彦摇头道:“《五年三年》系列是试卷,这套是教材,两者的性质不一样,可以配合使用,靠着试卷来吃透教材。”

    蒋敬有些动容:“兄长你专门为科学,编了一套教材出来?”

    李彦道:“是的,这也是一门学说啊!”

    大宋自开国以来,就在宣传“万般皆下品,唯有读书高”,一代代的洗脑,外加一榜进士所受到的社会尊敬和实质利益,确实当得起“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之说,社会各个阶层自然对科举趋之若鹜。

    李彦了解历史上的各个大事件,从无数前人的教训上,清楚地知道,别管个人出发点是否好,跟整个社会的氛围背道而驰,是绝对没有好结果的。

    所以他要做的,是巧妙的改变和引导,你们不是喜欢科举么,那我就兴科学之路。

    当然,话术要漂亮些:“大宋的学术氛围是极好的,儒学明体达用,对于古代经典的解读,趋于实用化。”

    “诸如王文公的新学、司马温公的朔学、东-->>

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