一个国家，在快速高歌猛进的时候，必定会吸纳无数的土地，吞并许多的部族，在这个国家的边缘地区，大肆开疆拓土，吸收许多对这个国家没多少归属感的群体。
这样成就了国家的庞大，也为国家的衰败，埋下了祸根。
就比如安禄山之流的胡人，他们被大唐招揽，成为领兵大将，坐拥巨大的权柄。随后在窥见朝廷虚弱，无力制约他们的时候，就断然起兵，向朝廷发起了挑战。
唐朝真正解决了安史之乱吗？
貌似乱军首领都被杀了，天下也回到了大唐皇帝手里，确实是平定了……可仔细追究，就会发现，安禄山、史思明固然死了，但是次一等的叛军将领，却依旧存在，而且还被封为了节度使一类的官职，依旧把持地方。
旧的藩镇势力没有铲除，又添了新的藩镇，从此武人势力，更加难以遏制。
以至于天子威望，荡然无存，地方藩镇，把持一切，俨然一个个土皇帝，发展到了最后，唐朝灭亡，天子，兵强马壮而已！
秩序彻底崩塌，天下一片混乱，影响之长远，简直难以估量。
张庶宁不想讨论太多的历史，他总是觉得，向北平那种地方，也包括土司把持的西南，如果不进行彻彻底底的教化，彻底的改变，就很难保证这些地方，忠心耿耿，不离不弃。
而教化成功的标志，就是这些地方的青年才俊，能够通过考试，进入朝中为官，并且达到相应的位置，在这个庞大的国家，拥有自己的发言权。
唯有如此，才能笼络人心。
而且张庶宁还有个想法，这种提拔青年才俊，绝对不能是皇帝看上谁了，就强行提拔到朝廷，也不能是简单选几个忠心的土司，就可以的。
必须是这种广泛，公正的考试，对内对外，全都有足够的说服力。
这是他在龙场教书，悟出来的一些道理。
这一次他就要践行自己的想法。
张庶宁带着学生们，辛辛苦苦，翻山越岭，来到了星子县，准备参加济民学堂的考试。
他们的到来，已经早就惊动了许多人。
比如张庶宁的同学，毕业后留校的景清，就把济民学堂的底细，透露了一个干净。
“你不知道啊，咱们山长-->>