先签署合约的是德国和意大利,日本是一直到1940年以后才参加了这个“同盟条约”。

但现在情况就完全不一样。日本的北上计划早在十年前就已经彻底破产,因此日本现在的想法是控制南洋。而想要拿下南洋最大的敌人就是英国和法国,包括目前控制菲律宾的美国。所以在这方面来说,德国和日本的利益一致,两国的敌人也是一致。他们共同的敌人都是英国和法国,所以双方很顺利的完成了同盟条约。

随着这份同盟条约的签署,段勋知道战争已经是迫在眉睫。

有了这份条约,德国、意大利和日本就可以在两面夹击英国和法国。德国在欧洲大陆和英法军队开战,意大利在北非进攻英法殖民地,日本在南洋进攻英法军队。这样一定会让英法措手不及,甚至是首尾难顾。

一年,或许只需要一年。

段勋越来越感受到紧迫。因此听到这个消息之后,段勋除了倾力在军事工业,还在摸排中国真正的实力,真正的工业实力。因为中国的工业实力,在战争的时候就会变成军事实力。自从第一次世界大战开始,国与国之间的战争已经不再是单纯的军队较量,而是变成了综合国力的比拼。

什么是综合国力?

工业实力,人口规模,国土面积,资源储量,这些都是综合国力。

“总理,整体来看,我国目前的人才匮乏局面已经大大缓解,或者可以说已经基本上解决。目前我国大学、大专毕业生人数在120万人以上,这个包括我国大学大专的毕业生,也包括留学国外毕业国外大学、大专的学生。更重要的是,从今年开始我国每年的大学大专毕业生人数会达到20万人,目前大学大专在校生人数是90万人。最多四年,我国的大学大专毕业生就会超过200万人。还有我国从第一个五年计划大力发展中专教育和技校教育,现在看来硕果累累。我国到现在为止毕业中专和技校的学生人数已经超过了1440万人,中专和技校在校生有500万人左右。而高中毕业生人数也达到了1200万人,在校高中生人数有600万人。去除这些学生,我国的初中毕业生人数已经是超过了6000万人,小学毕业生人数超过一亿。目前来说我国需要的工业工程师、技术员、技术工人并不缺乏。”

从段勋1920年入主北京开始,对于教育一直是很重-->>

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