堂上根基很深的罪臣。
这是杨默去长安要做的事，也是他在长安安身立命和严嵩扳手腕的根本。
这种方式，见效快，却也有缺点，很容易造成第二个严嵩。
第二，利用科举，培养出一批忠于自己的天子门生。
这种方式见效虽然慢，毕竟大部分通过科举考上进士的，多半都是没有什么人生阅历的读书人，大多以年轻人为主。
想要组成对抗严嵩的势力，没有个三五年或者七八年的功夫，根本不可能。
但这个法子好就好在，一旦成型，这些人是绝对忠心皇帝的。
对于杨芳来说，这一快一慢的法子就像是自己的两条腿，不仅要迈步走，还要走的稳。
杨默将自己心中所想，详细的给嬴政讲解一遍，总结道：“而咱们能想到的是冤案昭雪，但李世民想到的却是科举获利。”
荀彧捋着胡子，对杨默的认知很是赞同。
嬴政也是恍然大悟的样子：“原来如此。”
“李二公子所行的便是王道，也是儒家之道。”
荀彧来到此间后，对科举制度研究很深，而现在不管是北隋还是南朝都是以儒家治国，甚得他心。
“那师父所行之事，便是利用律法，乃是霸道了？”
嬴政举一反三，试探着问道。
“可以这么说。”
荀彧又沾着水写道：“所谓王霸之道，在此事上，便可理解为儒家与法家之术。”
他没有继续引申，嬴政能够完全理解李世民和杨默所做的事的内核，对于现在的他来说就足够了。
“原来如此...”
嬴政仔细的在脑海里回味着杨默和荀彧说的每一句话，似乎感触到了什么很重要的东西，但这东西在内心深处却是一团模糊，自己越是想要看清，越是难以看清。
见到自己徒弟这般模样，杨默将他拉到身边问道：“来，师父给你总结一下。”
“何为王道。”
杨默也学着荀彧，将手指沾上水，在桌上写下“王道”二字。
嬴政聚精会神的看着自己师父笔走龙蛇，而后抬头目光炯炯，等待着杨默下面-->>