觉得心中稍微安定。
收回心思，她回头对学生组中自己的两个孩子怒了努嘴，示意他们快吃。
接着便带着组员赶紧去收拾已经吃完族人们的碗具了。
等会还要洗碗，准备晚上吃的。
至于养殖造饭组其中养殖一类的事务，大人跟村长都还没有下达过命令，她们暂时不做考虑。
另一边，嬴萤带领的教师组落座的餐桌前，有三人正神色恭敬的询问。
他们分别是技术制造组的组长，纺线织布组的组长，还有采集组的副组长。
这三人都是接到了任务命令，但是完全不知道该怎么做，又在村长嬴凡的提示下，想起教师组的职能之一，便是供族人咨询问题。
这一点，和以前祭司们会传授族人知识有些类似，三人一商量，这便一起过来询问了。
嬴萤听完他们三人所言，稍颔首，点了三名下属祭祀道：
“你们分别带着图纸，去协助纺车、织布机的零件制造，还有筷子的制造。
限时3天，教会组长识图。
其中纺车和织布机零件的制造准确度，嗯......精度，控制在毫米范围，不要给之后拼装增加不必要的打磨时间。
纺线织布组，你们还暂时用不上纺车和织布机，大人的意思是让你们继续制作百米绳，为开垦田地测量用。
而采集副组，需要配合纺线织布组大量采集麻类植物，同时采集红色或棕色树枝，还有......还有，虫，虫瘿。”
嬴萤说着脸蛋一红，这个生涩的词，她刚刚学，也是想了一下才记起。
自己都这样，刚刚点出的三名下属祭祀，她不得不确认问道：
“虫瘿的名字你们可能没记住，但是特征还是记住了的？”
“记住了，大祭司。”三名祭祀回答。
嬴萤点点头，放下心道：“那行，就这样，你们三人这些天不负责教学学生组，就负责此事，但记住每天只有早课到晚课之间的时间。
晚课前必须回来上课，不准迟了！
晚课后，我们还要集中复习大人传授的知识！”
“知道了，大祭司！”三名祭祀再次-->>