休也知道艾布纳这段时间在总结扮演守则，所以有些好奇地问道：“是什么？怎么想通的？”不知道能不能借鉴一下，她也想尽快消化掉“治安官”魔药。
“刚才给你讲完我根据调查结果的推论后，就感到‘守知者’魔药终于开始有了消化的迹象……”艾布纳说到这里，组织了一下语言，继续道：
“我当时就在想为什么告知你这些事，会有了促进魔药消化的结果呢？‘守知’难道不是要保守知识吗？”
休思索了一下，发现想不通其中的逻辑，只好认真地问道：“是啊，为什么呢？”
“这时候我突然想到，想要‘守护’知识，最好的方法不是把知识藏起来，或者严格保密，那样只会让知识失传、断绝。最好的方法其实是将知识传播给那些需要知道它和利用它的人！”艾布纳兴奋地道。
休被艾布纳的情绪感染，也有些振奋，可她忽然想起了什么，又问道：“你之前也经常这么做啊……为什么到现在才开始消化？难道是积累的不够？”
“这一点我也考虑过，我猜测所谓‘守知者’应该是先‘知’后‘守’，也就是说得先有探索知识的过程，然后将辛苦所得的‘知识’再传播给需要的人，这才是一次真正的扮演。嗯，这也很符合‘侦探’的工作了，难怪它有这个别名。”艾布纳笑着解释道。
“也就是说……你之前传播的知识，大多不是你自己探索而得，而是从别处听说或读到的？”休听得若有所思，对于自己的“治安官”扮演有了新的想法。
“差不多吧……”艾布纳含糊地回答了一句，他猜测通过阅读或学习得来的知识其实也应该算作探索知识的过程，只不过他阅读很多相关知识时并不在这个世界，或者说他之前告诉别人的许多知识虽然在这个世界也是正确的，但本质上是从另一个世界获得的知识。
至于为什么在塔罗会上说了那么多也没有消化的迹象？那更简单，一来是他说的很多事情依旧不是他自己探索得来的，二来源堡本来就拥有隐秘的权柄，神灵都无法窥探，在那里散布知识能叫传播?
接下来，两人又就扮演法的问题探讨了几句，这才转回正题。
“凯利一家后来如何了？他们那里有没有别的线索？”艾布纳回想着回溯时看到的有关凯利之子曾写信回家的场景，开口问道。
“并没有-->>