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“大唐子民皆可上。白天为正课，主要以教授孩童为主。晚上为夜课，任何人都能去上课。”
当年我兔虽然被称为土，可实际上白天训练晚上学习，几乎没有文盲存在，在当时来说是妥妥的高素质队伍。
反倒是某个天天说人家土的，自己队伍里文盲无数。
在王霄看来，当年我兔在那么艰难的条件下都能坚持教育，没道理他在这里坐拥大量资源却做不到。
姚崇再问“陛下，何人可谓师范？若是推广天下，所需师范之人数巨大，哪里来的这么教授？”
从儒门本心来说，王霄要教授的这些，他们是要反对的。
可这毕竟是一件大好事情，当然不能在明面上进行反对。
而且王霄与之前的皇帝们不同，不能当着他的面驳斥他。
所以，姚崇就转了个方向，从没有足够的老师这一点上来入手。
这个问题并不刁钻，因为这就是现实啊。
没有足够的老师，学堂建的再多也没用。
“这个简单。”
王霄看了他一眼“建普通学堂之前，先建师范学堂。专门用来培训师范。”
不等姚崇发话，王霄跟着说“只要能从师范学堂毕业的，皆列入朝廷吏员名册，享受吏员待遇，俸禄参照相应档次给。”
华夏的铁饭碗情节，那是不必细说。
将师范纳入朝廷的体系之中，自然是有着超强的吸引力。
有了足够多的人来报名，那后面的事情就简单了。
看到姚崇还要说话，王霄干脆直接摊牌。
“不必多说，朕知道你们想要说什么。此事朕意已决，谁说也没有用。谁要是想要阻挠的，想要为儒门张目的。现在就可以放下官印走人。”
如果是大怂的文官，这个时候估计得咆哮朝堂，与皇帝对喷。
如果是大明的文官，这个时候估计得各种哭谏死谏撞柱子拍宫门啥的。
如果是某清的文官...这个时候直接就跪了喊万岁爷圣明~~~
而大唐这里，大家伙互相看了看之后，都没有人说话-->>