是……他真的是一名彭捷奥人那样，勤恳踏实的工作。
他从一名普通学校的老师，逐渐成为了帝国国立大学的老师——在他执教的生涯中，他通过学习获得了高级资格，并有足够的能力辅导大学生。
如果不出意外的话，他可能会继续深潜下去，直到他在彭捷奥过完一辈子，或者被揪出来。
有时候有些决定一旦作出了，就不会再有退路。
上一次战争没用到他，这一次，他能发挥一些作用了。
因为他是大学数学老师的原因，也可以说是数学方面的教授，他参加了一个机密的项目。
一开始他以为只是普通的机密项目，像是计算某些结构的数据，但是这一次，他发现了一些不太寻常的地方。
第一个是参与的人数众多，第二个是有很多船厂的人参与，后来还有更多的军工企业的人参与，他隐隐的意识到，自己可能接触到了彭捷奥的某个核心机密。
他比以往表现的更好以凸显出自己的地位和价值，最后他成功的成为项目组的成员之一，也终于发现了这个项目的真实面貌——海上堡垒计划！
是的，海上堡垒计划，这个计划听着是不是有点耳熟？
当然耳熟了，这个计划是盖弗拉人用来欺骗联邦人的，他们虚构了一种像船一样可以在海面上移动，并提供飞机起降的特种船舶，用来把联邦人引向一个错误的研究方向。
但联邦人又不是蠢货，他们并没有上当，反而促成了林奇的岛链计划。
当初这些事情也算是比较重大的新闻，不管是盖弗拉人还是联邦人都称这种全新的战舰将会改变海战的形态。
特别是轰炸机在实战中能起到的作用，让很多军事专家看见了高效对抗盖弗拉无敌舰队的方法。
舆论吹得很厉害，但是双方并没有真的投入怎样的财力和精力去做这件事。
不夸张的说，大家都只是立项，就没有然后了。
可这些新闻对于海战历来不太行的彭捷奥来说，就变得无法分辨真伪，在消耗了不少间谍之后，他们拿到了第一份来自盖弗拉的设计草图。
之所以是草图，因为上面有大量不确切的描述，随着彭捷奥国内在轰炸机方面的技术迭代，彭捷奥皇帝拍板秘密立项。<-->>